Zaključek mednarodnega projekta s spletno konferenco

Zaključek mednarodnega projekta s spletno konferenco

V četrtek, 25. maja, je sledil ključni del našega mednarodnega projekta Go greener at school. Preko Zoom-a smo gostili mednarodno video konferenco in se tako še zadnjič srečali z učenci in učitelji naših partnerskih šol iz Francije, Španije in Romunije. Vsaka šola je pripravila predstavitve o opravljenem delu, osrednja tema pa je bila skrb za okolje in naš planet. Učenki Neža in Gaja sta uspešno predstavili, kako smo  na naši šoli prijazni okolju. Francoski učenci so na svetovni dan Zemlje posadili drevo jablane, prav tako romunski učenci, naši  osmošolci in osmošolke pa so ustvarjali plakate in pesmi, le-te pa so tudi prebrali. Ta projekt je bil ponovno edinstvena priložnost spoznati nove ljudi, njihov  odnos do narave, predvsem pa so sodelujoči osmošolci in osmošolke razširjali svoje znanje angleškega jezika.

Če vas zanima, kakšne plakate in pesmi so ustvarili naši učenci, kliknite na spodnji povezavi.

Earth day Posters, Plakati na temo DAN ZEMLJE

Earth day Poems by students, Pesmi naših učencev

 

                                                                                                           Jasmina Gojčič, koordinatorica projekta

Teden obiska učencev in učiteljev iz Španije

Teden obiska učencev in učiteljev iz Španije

  2.   DAN

V sredo, 15. 3.,  so na naši šoli gostovali trije predavatelji iz Umanotere, ki so izvedli 2 delavnici in učence vzpodbujali h kritičnemu razmišljanju. Umanotera je slovenska fundacija za trajnostni razvoj, ki s spremljanjem novih trendov stremi k vzpostavljanju ravnotežja med človekom in okoljem.     Prva delavnica se je imenovala Climate connects us all- Podnebje nas vse povezuje. Delavnica je vsebovala interaktivno predavanje o podnebnih spremembah in trajnostnem razvoju ter razpravo, ki nas je spodbujala k razmisleku ter bolj okoljsko- in družbeno odgovornemu delovanju. Spoznali smo  pojav globalnega segrevanja in vpliv podnebnih sprememb na naravno in družbeno okolje ter naša življenja.V drugi delavnici, imenovani Climate-friendly menu-Podnebju prijazen meni, smo spoznavali, kako in zakaj se prehranjevati na podnebju prijaznejši način, poudarek pa je bil na iskanju rešitev in spoznanju, kaj lahko naredimo kot aktivni posamezniki in kot skupnost. Učenci so delali v štirih skupinah in iskali skupne rešitve.

Po kosilu, nad katerim so bili naši gostje zelo navdušeni, smo se udeležili delavnice na temo čebel, ki jo je za vse nas v angleškem jeziku pripravil gospod Andrej Olenšek. Razložil je pomen čebel za naše življenje, predstavil vlogo matice, zapomnili smo si tudi, da je bil Anton Janša prvi učitelj čebelarstva na cesarskem Dunaju.Okušali smo lahko tudi 5 vrst medu, in sicer akacijev, cvetlični, kostanjev, hojev in gozdni med, med katerimi pa se nismo mogli odločiti za zmagovalni okus, ker so bili vsi odlični. Na koncu smo naredili vsak svojo svečko in čas je res hitro minil. S to res zanimivo delavnico smo se ponovno zavedli pomembnosti čebel za obstoj življenja na našem planetu. Nenazadnje nam je tudi v šoli zelo dobro poznana primera «priden kot čebela ».

S tem pa še današnjega druženja z gosti ni bilo konec, saj smo se z avtobusom odpravili še na domačijo Soržev mlin v Polže pri Novi Cerkvi, kjer že tretje desetletje sonaravno-ekološko kmetujejo. V mlinu smo si pogledali star način mletja žita, videli smo tudi žago Venecijanko ter kozolec, na koncu pa smo bili povabljeni v Mlinarjevo hišo, kjer so nas postregli z okusnimi domačimi piškoti iz orehov, marmelado iz domačega grozdja, jabolčnim sokom ter sveže pečenim kruhom iz krušne peči. Ko so bili naši trebuščki polni, pa je bil čas, da se poslovimo in gremo domov.

  1. DAN

V četrtek, 16. marca, smo pod vodstvom učiteljice Andreje Kveder dokončali naše drevo prijateljstva. Učenci so na liste pisali različne misli v slovenščini, španščini in angleščini, nato pa so jih obesili na drevo, ki stoji na ogled pred zbornico na zgornjem hodniku.

Drevo-samo-pred-zbornico

Ker so naše goste želeli spoznati tudi učenci na razredni stopnji, smo učence razdelili v 4 mešane skupine in jim omogočili krajše druženje z njimi. Nekateri so skupaj računali, drugi so peli ali plesali, vsi pa so prišli nazaj z zelo lepimi vtisi.

V glasbeni delavnici so učenci z učiteljico Mileno Urlep skupaj zapeli slovensko pesem Slovenija od kod lepote tvoje. Goste iz Španije smo želeli naučiti refren pesmi. Pomagali so nam pri petju in lahko si predstavljate, da je bilo  zelo veselo. Ker pa brez frajtonarice pri nas ne gre,  je učenec Luka zaigral golico, učenci pa so zaplesali polko.

Sledila je tekma v odbojki v šolski telovadnici, kjer smo vsi zagreto navijali, eni za naše, drugi za goste, in prav je tako. Še rezultat je bil neodločen, in tako je tudi učiteljica Nevenka Tratnik, ki je sodila tekmo,  zaključila igro z besedami, da je neodločen izid dober, saj se razhajamo vsak z eno zmago.

Čakala nas je še delavnica na Klučarjevi domačiji v Novi Cerkvi, kjer nas je prijazno sprejel zeliščar Miha Sreš. Pokazal nam je način pridelave hrane na naravi prijazen način, kjer so na prvo mesto postavili varovanje narave. Pogostili so nas z domačim zeliščnim čajem in pecivom, na koncu pa smo se naučili izdelati naravno sivkino kremo, ki smo jo lahko odnesli tudi domov.

Današnji dan je bil zadnji dan gostovanja učencev in učiteljev na naši šoli, zato je vsak učenec za sodelovanje prejel certifikat, ki ga je podelil ravnatelj Marko Šteger, sledilo pa je sladkanje z dobrotami, ki so nam jih učenci iz Španije prinesli v zahvalo. Čas je hitro minil in prišel je čas, da se zares poslovimo. Po vseh skupno preživetih dnevih in doživetjih  nam ni bilo lahko reči nasvidenje. Učenci so stkali nova prijateljstva ter vezi in prepričani smo, da bo velika večina ostala v stikih. Gostje niso mogli prehvaliti naše lepe domovine, gostoljubnih učiteljev in drugih delavcev na naši šoli. Učiteljica Montse in učitelj Jaume sta se iz srca zahvalila za nepozabno izkušnjo, ki so jo vsi imeli priložnost doživeti na naši šoli. Tridnevni obisk je v našo celotno šolsko skupnost vnesel iskrico, ki je zanetila pravi požar pozitivne energije, hkrati pa porodila nove ideje za delo vnaprej. Takšne izkušnje nas zagotovo bogatijo in nam prinašajo nov pogled na svet.

                                                                                                                                           Jasmina Gojčič, koordinatorica projekta

Obisk učencev in učiteljev iz Španije

Obisk učencev in učiteljev iz Španije

    1.DAN

Ta teden gostimo na naši šoli 15 učencev in učenk ter dva učitelja iz šole Institut Cubelles blizu Barcelone v Španiji. Danes  smo jih sprejeli v šolski telovadnici, kjer smo jim pripravili kratek program v angleškem in slovenskem jeziku ter jim tako izrekli dobrodošlico. Učenci so najprej prisluhnili španskim ritmom, nato so nastopajoči zapeli in zaigrali nekaj tradicionalnih slovenskih pesmi, zaplesali so jim tudi ljudski ples. Po končanem sprejemu smo jih pospremili v učilnico, kjer so se najprej spoznali z našimi osmošolci. Pozdravil jih je tudi naš ravnatelj Marko Šteger, nato pa so nadaljevali z likovno delavnico, kjer so začeli z izdelavo tako imenovanega drevesa prijateljstva.

Rdeča nit našega skupnega druženja je ozaveščanje pomembnosti odgovornega ravnanja do narave nasploh in tudi na naši šoli. Poleg tega želimo našim gostom  v času njihovega obiska približati Dobrno in Slovenijo, zato se bodo v tem tednu odvile še različne aktivnosti v sklopu le-tega. 

Jasmina Gojčič, koordinatorica projekta 

Evropski dan jezikov na osnovni šoli Dobrna

Evropski dan jezikov na osnovni šoli Dobrna

Jezikovno raznolikost v Evropi praznujemo vsako leto 26. septembra. To je dan, ko Svet Evrope po celi Evropi spodbuja večjezičnost v prepričanju, da jezikovna raznolikost predstavlja pomembno orodje za doseganje boljšega medkulturnega razumevanja.

Na naši šoli smo ta dan obeležili z mednarodno videokonferenco, na kateri so poleg naših sodelovali še učenci iz Romunije, Francije in Španije, ki so predstavili svojo državo, domači kraj in šolo. Osmošolki Loti in Evita sta to delo opravili odlično, hkrati pa sta poskušali tuje učence naučiti, kako rečemo v slovenščini zdravo, adijo, ljubim te in kako si. Podobno so storili tudi ostali sodelujoči in za trenutek se nam je zazdelo, da smo na mednarodnem tečaju jezikov. Učenci so morali natančno spremljati predstavitve, saj je na koncu sledil Kahoot kviz, ki je vseboval 12 različnih vprašanj. Kviz so reševali s pomočjo mobilnih telefonov, kar pa je aktivnost naredilo še zanimivejšo. Zmagala je učenka iz Romunije, naša osmošolka Neja pa je usvojila 3. mesto, česar smo se vsi veselili.

To virtualno druženje nam bo ostalo v lepem spominu, saj smo se naučili veliko novega o sodelujočih evropskih državah, glavnih mestih, spoznali smo različne tuje besede kot so merci, buna, hola, in vse to ob zavedanju , da brez znanja angleškega jezika to ne bi bilo izvedljivo.

Zagotovo lahko rečemo, da nam učenje tujih jezikov omogoča, da bolje razumemo drug drugega in da presežemo kulturne razlike.

»Meje mojega jezika so meje mojega sveta.« (Ludwig Wittgenstein)

Mentorica Jasmina Gojčič

 

Obisk učiteljic iz Španije na OŠ Dobrna

Obisk učiteljic iz Španije na OŠ Dobrna

Konec septembra sta našo šolo obiskali učiteljici iz šole Institut Cubelles blizu Barcelone. Njuna šola je vključena v projekt Erasmus +, ki za namen poučevanja in usposabljanja omogoča strokovnim delavcem, da preživijo nekaj časa v tujini in si tako razširijo obzorje o izobraževalnih sistemih drugod po Evropi.

Učiteljicama Montse in Valerii smo v torek, 27. septembra, zaželeli dobrodošlico s kratkim glasbenim programom pod mentorstvom učiteljice Milene Urlep Rogl. Predstavnica skupnosti učencev, devetošolka Lana, je učiteljici nagovorila v angleškem jeziku, učenci Luka, Tilen in Tjan so zaigrali slovenske melodije na harmoniko, Apolonija na harfo, Gaja pa je ob spremljavi Nike in Metoda na kitari zapela slovensko pesem Za Slovenijo živim. Na naši šoli se učimo slovenščine, angleščine in nemščine, zato smo gostji pozdravili tudi v vseh teh jezikih. Učiteljica Urša Žužek je gostjama izrekla dobrodošlico še v španščini in  gostji sta bili nad sprejemom resnično navdušeni.

V času bivanja na Dobrni sta si ogledali našo šolo, kraj, spoznali učitelje, okusili pristno slovensko hrano, predvsem pa je bil njun namen obiska organizirati skupne aktivnosti za učence, ki bodo v marcu 2023 gostovali na naši šoli. V sklopu večdnevnega obiska bodo učenci spoznavali slovensko kulturo in hkrati predstavljali svojo, spoznavali tudi načine za spodbujanje trajnostnega in zdravju prijaznejšega načina življenja. Ob vsem tem pa utrjevali angleščino in tkali nova prijateljstva.

Učiteljici Montse in Valeria sta polni lepih vtisov odšli domov v četrtek, 29. septembra, nas pa veseli, da smo lahko v okviru obiska tudi mi pridobivali nove izkušnje in poznanstva.

Koordinatorica Jasmina Gojčič

Prejeli smo dva znaka kakovosti eTwinning

Prejeli smo dva znaka kakovosti eTwinning

V lanskem šolskem letu so naši učenci sodelovali v dveh eTwinning projektih in za zelo uspešno opravljeno delo  smo prejeli znaka kakovosti eTwinning, kar pomeni, da sta projekta dosegla določene nacionalne in evropske standarde.

Projekt, v katerem so sodelovali letošnji osmošolci,  se je imenoval European day of languages, z njim pa smo obeležili dan jezikov.

V drugem projektu, imenovanem Let’s be eco-friendly, so devetošolci, zdaj že dijaki prvih letnikov, obravnavali okoljsko temo in se seznanjali z načini ohranjanja okolja. Pri tem so krepili jezikovne, medkulturne in digitalne kompetence.

Vsem sodelujočim učencem iskrene čestitke.

 

 

     

 

1

 

Mentorici Jasmina Gojčič in Andreja Kveder

 

Dostopnost